Mūsų vizija – mokykla, kurioje gera augti ir (su) gyventi visiems.
19Kov2024
Pjesės autorius: Vytis Lasys
Veikėjai: Mergaitė Doli, berniukas Benas, Senelis, Ragana
Kur geriausia leisti vasaros atostogas? Ogi pas senelį kaime! Mergaitė Doli čia vasaroja, mėgaujasi gamta ir staiga, netikėtomis aplinkybėmis, susipažįsta su berniuku Benu. Šis neatrodo labai laimingas, nes neseniai atsikraustęs, o ir šiaip gyvenimas jo per daug nelepina. Vieną dieną jis patiki mergaitei savo paslaptį. Doli supranta, kad Benui reikia padėti ir, pasikalbėjusi su savo seneliu, imasi veiksmų. Ar pavyks mergaitei įveikti pasitaikiusias netikėtas kliūtis ir padėti Benui? Kuo baigsis netikėtas susitikimas su pasilinksminimus ir šėliones mėgstančia ragana? Visa tai vaikai pamatė spektaklyje! Spektakliuko dėka vaikai sužinojo, kokių dviprasmiškų situacijų kartais nutinka gyvenime, ir gavo vertingų patarimų, kaip jas išspręsti. Aktoriai įkvėpė vaikus netylėti ir padėti, jei kam nors reikia pagalbos, parodant, kokią įtaką jie gali turėti ką nors pakeisti. Taip pat buvo skatinama nepamiršti savo senelių, nes būti aplankytiems ir neužmirštiems – jiems didelis džiaugsmas. Palietė ir sveikos mitybos temą, akcentuojant daržovių valgymo naudą, ypač tų, kurios užaugintos kaime.
Nuotraukos G. V.
Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
29Vas2024
Panevėžio lopšelis-darželis „Pasaka“ vykdo Erasmus+ programos Europos Komisijos finansuotą projektą Nr. 2023-1-LT01-KA122-SCH-000115498 – AŠ kaip ir TU (AkiT). Jo metu yra numatyti du mokytojų mobilumai mokymosi tiklsias. 2024 m. vasario 5–10 dienomis įvyko antras mobilumas. Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Diana Paškauskienė, judesio ir padėties korekcijos specialistė Alina Ranceva ir direktorė Alma Simonavičienė tobulino savo profesines bendrąsias kompetencijas pasinaudodamos Europos Sąjungos Erasmus+ programos finansuojamomis galimybėmis. Mokymus vedė puiki mokytojų instruktorė Jennifer McBride, Language Campus Academy Tenerifėje. Tema: Mes visi esame ypatingi: mokinių turinčių specialiųjų poreikių, įtraukimas ir parama klasėje ir už jos ribų.
Mokymų metu daug diskutavome apie įtraukųjį ugdymą, kad į šią sąvoką sutelpa daug dalykų: bendrumas ir bendradarbiavimas, empatija ir lygybė, įvairovė, tikėjimas mokiniu, parama ir šeima, sėkmė, kūrybiškumas, komandos formavimas, galimybės, mokymasis iš kitų, prieinamumas, atsakomybė, dideli lūkesčiai, informacijos dalinimasis, tinkamos sąlygos, pritaikyta aplinka, kalba, organizuotumas, instituciniai ištekliai ir požiūris. Taip pat kalbėjome apie matomus aiškiai dalykus (išvaizda, kalba, fizinės galimybės) ir apie nematomus dalykus (tikėjimas, požiūris, vertybės…) apie tai, kad nepaisant to, ką matome aiškiai, o ką ne taip aiškiai, turime stengtis dirbti su visais suteikiant lygias galimybes, toleruoti visų požiūrį ir nediskriminuoti kitų. Mokymuose susipažinome su keturiais pagrindiniais įtraukties elementais: įtraukimo procesu; sąsaja su buvimu, dalyvavimu ir visų mokinių pasiekimu; identifikavimu bei kliūčių pašalinimu; ypatingu dėmesiu mokiniams, kuriems gresia atskirtis. Labai naudingos buvo praktinės užduotys, kurių metu susipažinome ir išbandėme strategijas, padedančias asmenims, turintiems neuroįvairovę, autizmą, disleksiją, diskalkuliją, elgesio sutrikimus, ADHD, smegenų blokus, susikaupti, įsijungti į ugdomasias veiklas. Šie metodai buvo naudojami jau nuo 1979 m., išbandyti laiko ir profesionalių specialistų, todėl galima drąsiai kalbėti apie naudą ir juos naudoti mokyklose. Mokymuose teko dirbti grupėmis, kuriose nemažai diskutavome, dalinomės patirtimi ir užsiėmėme praktinėmis užduotimis, skirtomis formuoti komandą, pasitikėti savimi bei malšinti stresą ir bejėgiškumo jausmą, su kuriuo susiduriame. Mes taip pat galėjome pasidalinti patirtimi, kaip mums sekasi pritaikyti vizualines korteles dirbant su įvairiapusių raidos sutrikimų turinčiais vaikais.
Buvo pateikta nemažai strategijų ir priemonių, kurios gali padėti vaikams ir jaunuoliams turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. Buvo pasiūlyta įvairių metodų, nusiraminimo, atsipalaidavimo, atsitraukimo strategijų nuo sunkios veiklos. Idėjas ir savo patirtis pasakojo visi mobilumo dalyviai iš skirtingų šalių – tai buvo neįkainojama patirtis. Kiekvienas mokytojas išreiškė savo nuomonę, siūlė idėjas, įdomu buvo klausytis. Priėjome visi prie išvados, kad visapusiška priežiūra – garantuotas kelias į sėkmę įveikiant įtraukiojo ugdymo iššūkius!!!
Grįžusios iš mobilumo supažindinome su keletą žaidimų visus mokytojus ir pagalbos mokiniui specialistus. Džiugu, kad mokytojai atsiliepė į atvežtą ir pasidalytą medžiagą teigiamai bei pažadėjo išbandyti bent po vieną linksmą ir greitą žaidimą su vaikais ar tėveliais.
Panevėžio lopšelio-darželio „Pasaka“ priešmokyklinio ugdymo mokytoja Diana Paškauskienė
Šis pranešimas atspindi tik autoriaus požiūrį, todėl Europos Komisija negali būti laikoma atsakinga už bet kokį jame pateikiamos informacijos naudojimą.
16Vas2024

LAISVĖ
nepaimsi nepakelsi neparodysi
nepavalgydinsi jos ir nepagirdysi
ne valiavimuos ne šūkiuose ne odėse
mūs atodūsiuos ji matosi ir girdisi (J. Marcinkevičius)

Mūsų istorija turtinga svarbiomis, pasididžiavimo vertomis ir minėtinomis datomis, tačiau dalis jų yra ne šiaip sau garsios, bet atraminės, pamatinės. Būtent tokia yra Vasario 16-oji – diena, labai reikšminga kiekvienam lietuviui, žinančiam ir gerbiančiam savo šalies praeitį. Tai mūsų stiprybės diena, jungianti dabartį su praeitimi, neatsiejama nuo pagarbos savo tautos istorijai.
Vasario 15 dieną lopšelyje-darželyje vyko šventinis Lietuvos gimtadienio rytmetis. Šventės metu darželio vaikai klausėsi Tautiškos giesmės, dainavo daineles, žaidė tautinius žaidimus, džiaugėsi, kaip smagu gyventi laisvoje šalyje – Lietuvoje. Labai smagu, kad ir tėveliai atėjo kartu pasidžiaugti šia diena kartu su Panevėžio lopšelio-darželio „Pasaka“ bendruomene!
Lietuvių tautos dainas su vaikais dainavo ir šoko visos grupės. Renginį organizavo muzikos mokytoja Laima Ramanauskienė, priešmokyklinio ugdymo mokytojos Diana Paškauskienė ir Miglė Tatarinovičiūtė

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Gitana Vaitonytė sukūrė vaikų kūrybinės darbų parodos lauko galerijose „Nupiešk Lietuvą“ virtualų pristatymą. Jį peržiūrėti galite paspaudę nuorodą:

https://www.canva.com/design/DAF9aywued0/rY3teDaMNSM5ksx_xl6ZyA/watch?utm_content=DAF9aywued0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=editor&fbclid=IwAR2trVvh77Fxn52rqhbtlBCp0whYxCIjM2CDKUb4WTzMpHoUvnkx4ZVqOm0

Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
14Vas2024
Vasario 14-tą Panevėžio lopšelyje-darželyje „Pasaka“ tvyrojo visur MEILĖ 🥰❤️💖💘💕💞🩷🧡💛💜🩵💙💚💛❤️💕💕💕❤️🩷🧡💛🧡 Visos grupės laukdamos šios dienos pasipuošė duris širdelėmis. „Ežiukų“ gr. mokytojos ir vaikučiai sveikino visus su Šv. Valentino diena, linkėjo visiems meilės, dalino skanias su meile iškeptas ir dailiai supakuotas širdeles! Fotosesijai pagamino didžiulę širdį… AČIŪ už nuotaikingai praleistą dieną!
Vaizdo medžiaga Paulinos Dobradziejūtės, Aidos Ratkienės ir Jurgitos Daraškevičienės ❣️❤️🩷🧡💛💚💙🩵💜🖤🩶🤍🤎💕💞💓💗💖💘
Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
13Vas2024
Jeigu dar kas nors nežino –
Eisiu šiandien kepti blynų!
Vežkit čia mašiną miltų!
Ir aliejaus – kad nesviltų.
Dešimt kibirų uogienės!
Ir nelauksim vakarienės.
Valgysime, kol karšti,
Nes blogai pilvai tušti!
Šiandien turim būti sotūs,
Kad sėkmė visiems šypsotųsi! (Birutė Lenktytė)
Užgavėnės pas mus buvo triukšmingos, spalvingos ir labai linksmos.
Kaip ir pridera, skambėjo nuotaikingos Užgavėnių dainos, buvo žaidžiami žaidimai. Būtinas šventės akcentas – persirengėliai, įvairūs personažai. Išmoningai ir kūrybingai vaikai pasigaminę kaukes gąsdino Žiemą. O kokios Užgavėnės be Lašininio ir Kanapinio, be jų kovos ir Kanapinio pergalės? Aišku, kad ir kaip nenorėjo, Lašininis buvo nugalėtas. Šventė – ne šventė be skanumynų. O kokios Užgavėnės be blynų? Šventės dalyviai gardžiais blynais vaišino vieni kitus, ragavo. Visi įsijungė į Užgavėnių linksmybes. Morės gamyba, pažintis su Užgavėnių tradicijomis ir papročiais, su Užgavėnių personažais, burtais, spėjimais ir prietarais, linksmos dainos, smagūs rateliai, įsikūnijimas į šventės personažus, galimybė triukšmauti be apribojimų – tai senos tradicinės šventės priartinimas prie XXI amžiaus. Tradicijų puoselėjimas – svarbi tautinio identiteto dalis. Suvokdami šventės prasmę ir tinkamai ją švęsdami palaikome kultūrinį paveldą.
Ikimokyklinio ugdymo mokytojos Aistė Striogienė, Roneta Baronienė, Gabrielė Meškinytė, meninio ugdymo mokytoja Laima Ramanauskienė
Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
24Sau2024

 

Sausio 24 d. „Nykštukų“ grupės vaikučiai (3–5 m.) keliavo į Panevėžio priešgaisrinę gelbėjimo valdybą.
Išvykos tikslas – susipažinti su gaisrininko-gelbėtojo profesija. Ugniagesiai papasakojo vaikams apie sunkų ir atsakingą darbą, priminė, kaip saugiai elgtis su ugnimi namuose, darželyje, gamtoje. Kokiu numeriu reikia kviesti pagalbą.
Taip pat ugniagesiai parodė vaikams savo aprangą, automobilius ir jų įrangą. Vaikučiai pasijautė tikri gaisrininkai! Jie galėjo įlipti į gaisrininkų mašinos vidų, pasimatuoti šalmą, palaikyti laistymo žarną. Sužinojome, koks turi būti ugniagesys: stiprus, ištvermingas ir greitas, todėl turi sportuoti.
Edukacinis užsiėmimas suteikė vaikams naujų žinių ir sukėlė geras emocijas.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Gabrielė Meškinytė

Nuotraukos G. M.

Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
22Sau2024

Sninga, sninga, sninga… Kokia gi žiema be sniego… Balto, puraus, girgždančio mums po kojomis nuo kiekvieno mūsų žengiamo žingsnio… Bet ką daryti, jei lauke nėra sniego ir nėra galimybės pasidžiaugti tuo puriu grožiu? Tad sniegą belieka pasigaminti patiems!

Siekdami paminėti sausio 22 – ąją vykstančią Pasaulinę sniego dieną, kartu su viso darželio vaikais grupėse gaminome… sniegą! Kas jį gamino iš sodos ir plaukų kondicionieriaus, kas iš miltų ir aliejaus, o kas netgi bulvių krakmolo ir kūno losjono. Kūrybiškumas liejosi per kraštus. O prigaminus šitiek sniego, vaikai iš jo statė sniego senius, grožiu ir estetika alsuojančias sniego pilis, sniego bandeles ir dar daug daug visko… Ir, visgi, pasidžiaugti sniegu kūrybiškai galima ne tik žiemą lauke, bet ir grupėse!

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja Gitana Vaitonytė

Nuotraukos G. V.

Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
12Sau2024
Šiandien ryte dešimčiai minučių visos darželio grupės prisijungė prie akcijos ir pilietinės iniciatyvos „Pergalės šviesa“.  Languose degė vienybės, atminimo ir pergalės žvakutės, o kieme išdyko neužmirštuolių pieva, kuri kviečia neužmiršti, kodėl mes esame laisvi..
Tegul plazda pergalės žvakių šviesa mūsų visų širdyje! – linki Panevėžio lopšelio-darželio „Pasaka“ bendruomenė. Paspaudus ant nuotraukos, galite peržiūrėti video.

 

Akciją organizavo Jurgita, Aida ir Gitana.

Video kūrė J. D.

Be Panevėžio lopšelio-darželio „Pasakos“ sutikimo, draudžiama šiame puslapyje paskelbtą informaciją bei nuotraukas ir / arba filmuotą medžiagą naudoti kitose svetainėse arba platinti kuriuo nors kitu pavidalu.
Šrifto padydinimas
Kontrastas